Bekymret over mange ufaglærte i skolen
13.12.2018
Flere lærere i grunnskolen har kompetanse i fagene de underviser i. Andelen matte‑, norsk- og engelsklærere uten fordypning synker, viser nye tall fra Kunnskapsdepartementet. Samtidig øker andelen undervisningstimer gitt av ukvalifiserte fra 4,0 prosent i fjor til 4,2 prosent i år.